Letošní Letní škola pro učitele, kterou připravil Ústav pro studium totalitních režimů ve spolupráci s Muzeem paměti XX. století, nabídla nejen inspirativní přednášky a diskuse, ale také prakticky zaměřený workshop na rozvoj kritického myšlení a mediální gramotnosti.
Účastníci workshopu – učitelé dějepisu, občanské výchovy i dalších společenskovědních předmětů – si vyzkoušeli roli studentů. Aktivně se zapojili do kreativních úloh, jejichž společným jmenovatelem byla postava československých a českých prezidentů.
Vžili se například do role novinářů, kteří reagují na přijetí Mnichovské dohody z pohledu různě orientovaných médií, a zamýšleli se nad pozicí prezidenta Edvarda Beneše. V dalších aktivitách ověřovali faktickou správnost tvrzení o Tomáši G. Masarykovi, Gustávu Husákovi nebo Václavu Klausovi a analyzovali způsob, jakým jsou informace o těchto osobnostech prezentovány v různých kontextech.
Oceňujeme, že učitelé přicházeli i s vlastními náměty a příklady z praxe – vznikla tak skutečně podnětná a tvůrčí atmosféra. Po skončení workshopu účastníci projevili zájem o sdílení použitých metodických materiálů pro využití ve výuce.
Děkujeme všem zúčastněným pedagogům za otevřený přístup, chuť spolupracovat a hledat nové cesty, jak učit o historii v kontextu současných výzev.
Foto: MPXX
